近日，我校成功举办了“2022年度春季学期高素质应用型人才培养学术研讨会”。本次研讨会为“实践教学”专题研讨会，聚焦实验教学、实习实训、社会实践、毕业论文（设计）与综合训练的学术理论和实践探索。
本次研讨会由教育教学发展研究中心承办，各系（部）、教务处、大学生创新创业教育中心协办，采取“线上”形式召开。共设两项日程：主旨报告会和会议专题论坛。我校各单位、各系部领导和教师参与了研讨，同时特别邀请到大连理工大学李志义教授、沈阳工业大学苑玮琦教授和我校化学工程系厉安昕副教授做主题报告。本次研讨会由校长陈保东、副校长袁德成主持。
校长陈保东为研讨会致开幕词，并对本次研讨会的召开表示热烈的祝贺。他强调，现阶段我校正处在“自评自建”的重要阶段，保障实践教学质量、打造应用型人才培养的特色、推进学校向应用型转型进一步深化，是学校在“迎评促建”工作中的重点工作之一。陈校长希望全体教师能够通过本次研讨会全面总结本学年的实践教学工作，从而促进实践教学改革不断取得新的成效，不断提升教书育人本领，凝心聚力把自己的三尺讲台打磨成为党育人、为国育才的大舞台。
主旨报告会第一项，由大连理工大学李志义教授做《基于OBE(成果导向教育)的本科教学》主题报告。李教授从“什么是OBE”、“如何做成果导向教育”、“OBE微观课程设计”三个维度，结合本科教学评估相关工作，阐述了如何将OBE理念落实到课程教学实践中、如何秉承OBE教学理念提高应用型人才培养质量。
主旨报告会第二项，由沈阳工业大学苑玮琦教授做《仪器类毕业设计之探讨》主题报告。苑教授以仪器类毕业设计为例，结合自身经验将“仪器类”毕业设计体系理论进行了介绍，结合在毕业设计中如何体现成果导向教学与我们进行了分享。
主旨报告会第三项，由我校化学工程系厉安昕副教授做《应用型人才培养模式下化学工程系实验实践教学模式探索与实践》主题报告，厉老师以“应用型人才应该具备的七个素质”为大纲，指出应用型人才培养应以教师为主体、落实“校企合作”的双赢机制，并结合我校化学工程系教学实际及其个人教学经验进行了报告。
主旨报告会结束后，全体任课教师结合教学工作实际与教学改革研究方向参加了专题论坛会议开展交流与研讨，本次专题论坛会议共设九个分论坛。副校长袁德成出席并听取了各分论坛教师的学术报告。
